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北师大天津附中开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动推进“两学一做”学习教育 常态化制度化的学习计划

2017-06-04 00:31:47 北京师范大学天津附属中学 阅读

   根据北师大天津附中开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案在全各党支部和全体党员中深入开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动,进一步深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,特制定具体学习计划如下

一、深入开展主题教育实践活动

开展主题教育实践活动,紧紧围绕迎接党的十九大胜利召开学习贯彻党的十九大精神这条主线,突出讲政治这个根本,抓住“关键少数”,与学习党章党规、学习系列讲话、做“四个合格”党员紧密结合起来,通过学思践悟、以知促行,进一步增强“四个意识”,涵养风清气正的政治生态,营造干事创业的强大气场,维护学校改革发展稳定的良好局面

(一)组织开展专题学习讨论。坚持“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动专题学习讨论,与“牢记党的宗旨、增强‘四个意识’,争做廉洁有为的好干部”主题活动专题学习讨论相结合,熟读精读党章,认真研读《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条理》)认真学习中央和市委关于加强中小学校党的建设等文件;继续深入学习习近平总书记系列重要讲话,认真学习习近平总书记在全国教育工作等会议上的重要讲话精神,及时跟进学习习近平总书记最新讲话精神。党中央召开的重要会议、习近平总书记发表的重要讲话,迅速组织领导班子和党员干部进行集中学习。深入学习贯彻党的十九大精神和市第十一次党代会精神。深刻理解习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,深刻理解习近平总书记对教育工作提出的新要求新论断新部署,牢固确立习近平总书记系列重要讲话的指导地位,切实在掌握体系、改造学风、维护核心、铸就忠诚、引领发展上下功夫。在学习的基础上,学校领导班子和党支部统一围绕三个专题组织交流讨论。

专题一:增强“四个意识”,坚决维护和捍卫习近平总书记的核心地位(5—6月)。深刻理解确立习近平总书记核心地位的重大意义和实践要求,始终同以习近平同志为核心的党中央同心同德、同向同行。坚决整治圈子文化和好人主义,引导党员坚定理想信念,增强 “四个自信”,做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。

5月份,继续深化“牢固树立‘四个意识’做心中有党的表率”专题讨论。各党支部组织党员精读党章; 结合向廖俊波同志学习的要求,以及我校姜腾、李侠两位身边优秀党员跨支部讲党课的学习体会,紧贴专题一写学习心得,认真组织小组专题讨论,深化认识。

6月份,通过报告会、座谈会等多种形式组织党员深入学习贯彻市第十一次党代会精神引导党员以忠诚担当的政治自觉和干事创业的良好精神状态,凝心聚力办好人民满意的教育,努力开创教育改革发展新局面。

七一前夕,组织全体党员开展以维护核心、铸就忠诚干事创业、担当作为--赞天津辉煌成就 展家乡美好明天”为主题的主题党日活动,到天津市爱国主义教育基地——天津市规划展览馆参观,回顾天津的历史,了解近年来家乡的发展巨变,赞辉煌成就、话使命责任,引导党员凝聚维护核心、铸就忠诚的正能量,提振干事创业、担当作为的精气神。组织党员重温入党誓词、增强党性意识

专题二:坚持“四个服从”,以坚毅如铁的信念诠释对党绝对忠诚(7月—9月)。深刻认识忠诚是党员干部的首德、大德,是百德之帅,把忠诚于党的信仰、忠诚于党的事业与忠诚于党的领导核心高度统一起来任何时候任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏引导党员干部时刻牢记党员身份始终听从党中央和习近平总书记的指挥,确保统一意志、统一行动、步调一致。结合区主题活动关于“争做清正廉洁的好干部,做心中有戒的表率”专题讨论的部署要求,严守党规党纪,树起做人做事的底线,增强党员廉洁自律意识和拒腐防变能力,引导广大党员自觉做到党规党纪面前知敬畏、守规矩,做到讲党性、重品行、作表率、真忠诚;引导教师党员带头立德树人,成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

七一”前后,校党委书记和分支书记分别为党员“围绕“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题讲一次专题党课;继续坚持特色党课”活动,坚持“书记讲、领导讲、典型讲、党员讲”等多层面、多角度、多形式的党课活动,不断增强党课的吸引力和感染力,提升党课的针对性和实效性。党小组会组织讨论党课学习心得体会。

    7、8月份,校党委召集专题会议,听取各处室主任党风廉政目标责任分解和落实党风廉政岗位职责的汇报。7月底前,以“牢记党的宗旨,增强四个意识,争做廉洁有为好干部”校级班子民主生活会,对照大局观念不强、宗旨意识淡薄、担当意识不强服务意识不强等问题,认真查摆、深入分析存在的问题,提出整改措施,逐项抓好落实。

暑假期间,党员继续学习《关于新形势下学内政治生活若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《关于加强中小学校党的建设》、习总书记在全国教育工作会议上的重要讲话、天津市第十一次党代会精神,写心得体会。全体教职工学习习总书记在全国教育工作会议上的重要讲话、天津市第十一次党代会精神。

    9月份,开展“签订师德承诺书,树立师德新风尚”活动、开展廉洁文化周系列活动,组织党员承诺践诺等活动。

专题三:学习贯彻党的十九大精神,为河西之为干事创业担当作为(10月—12月)。深刻理解和准确把握党的十九大的重大主题、重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署,把思想政治行动高度统一到党的十九大精神和党中央决策部署上来。要把深入学习贯彻党的十九大精神与贯彻落实市第十一次党代会精神紧密结合起来,牢固树立干事创业、奋勇争先的强烈责任感和历史使命感,立足本岗、创新竞进,在推动京津冀教育协同发展、深化教育综合改革、优化教育结构、促进教育公平,提高教育质量等方面取得新成效

结合区主题活动关于“自觉践行党的宗旨,做心中有民的表率”专题讨论的部署要求,牢固树立以人民为中心的发展思想。结合区主题活动关于“争做勇于担当的好干部,做心中有责的表率”专题讨论的部署要求,牢固树立干事创业、奋勇争先的强烈责任感和历史使命感,开展廉洁有为好干部评选活动,引导党员在推动教育综合改革发展中当标兵、做模范,实现首善之区奋斗目标作出更大贡献。

  党的十九大胜利闭幕后,校 党委书记和支部书记结合党的十九大精神宣讲工作再讲一次党课。迅速组织党员干部教师认真学习贯彻党的十九大精神,把党员干部教师的思想和行动高度统一到党的十九大精神上来推动党的十九大精神在基层落地生根、开花结果。

    年底,结合年度民主生活会和组织生活会,把“维护核心,铸就忠诚、担当作为,抓实支部”作为生活会上开展批评和自我批评的重要内容,对照遵守政治纪律和政治规矩的根本要求,对照先辈先烈的崇高品德,对照黄兴国等面教材,党员要深入查摆“四个意识”不强、不看齐看不齐、不忠诚不老实、不作为不担当等方面的突出问题,领导班子还要围绕肃清黄兴国恶劣影响、政治生态遭破坏和圈子文化、好人主义等深入查摆出问题。会前,要深入开展谈心谈话,广泛征求意见,认真撰写对照检查材料。大胆使用、经常使用,用够用好批评和自我批评这个利器,真正对同志政治上关心和爱护,切实做到揭短亮丑、动真碰硬,着力解决党组织党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题,着力解决党组织政治功能不强,组织生活不经常不认真不严肃、党员教育管理监督不严格不规范等问题

    (二)彻底肃清黄兴国恶劣影响。肃清黄兴国恶劣影响、进一步净化政治生态,是党组织和党员干部一项重要政治任务。我们要以高度的政治自觉肩负起净化政治生态的责任。一是组织党员深入学习《准则》《条例》,以实际行动向以习近平同志为核心的党中央看齐。二是牢固树立“四个意识”贯穿学习活动始终,引导党员坚定政治信仰、站稳政治立场、保持政治定力。三是组织开展警示教育,召开党员干部警示教育会,以黄兴国等人为反面教材,通过涉案人员现身说纪、观看警示片以案释纪、阅读忏悔录反省明纪,使党员干部受到教育和警醒。四是开展净化政治生态专题讨论,通过剖析黄兴国等人思想滑坡、政治蜕变、生活腐化的轨迹,汲取深刻教训,廓清思想迷雾,深挖病灶根源,明确努力方向。五是持续整治圈子文化和好人主义,恪守政治纪律和政治规矩,坚决铲圈子、平山头,真刀真枪见真章,严到点、严到份、严到位,构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系,培育和建设良好党内政治文化,促进学校政治生态山清水秀、风清弊绝。

(三)持续抓好巡视反馈意见整改落实。全面从严治党永远在路上我们必须坚持在整改中深化、在深化中整改,巩固扩大巡视整改成果。一是对各项整改措施逐条进行分析梳理,逐项进行对照检查,列出哪些是需要长期坚持的、哪些是需要继续深化的、哪些是需要巩固提高的,列出工作台账,要持续用力、驰而不息坚决防止反弹回潮,不断取得新的成果。二是落实巡察反馈。我校在巡察新发现的题,列出问题清单、任务清单、责任清单,倒排工期,确保整改到位。三是按照“人事因制”要求,举一反三,建章立制、遵章守制,形成长效机制。狠抓制度落实,切实用制度管人、管事、管权,做到正本清源、常抓不懈、久久为功。

(四)开展不作为不担当问题专项治理。以全面从严治党的力度治庸治懒治无为。为构建河西首善教育生态体系提供坚强政治保证。一是认真开展自查自纠,结合深化巡视整改,找准找实“四个意识”不强、贯彻上级部署要求不到位、改革发展稳定工作进展缓慢、全面从严治党不力等不作为不担当等突出问题,违规有偿补课、乱收费等损害群众利益的问题,作中存在的“怕”、“蔫”、“懵”、“躲”、“靠”、“顶”等问题,列出清单,建立台账,全面整治。二是加强干部日常教育管理监督,对不想作为、不愿担当的苗头性倾向性问题,早发现、早提醒、早教育、早纠正,使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,防止小毛病酿成大错误。三是着力用好问责利器,紧紧盯住重点领域和关键环节,抓住“关键少数”和突出问题,对不愿作为、怠政懒政和不敢担当、拈轻怕重的“开刀问斩”,严肃给予组织处理或纪律处分,让无为者无位、小为者不能大位、平者不能“要”位,以问责逼促干部必须作为、只能作为,让有为者有位,为担当者担当,为负责者负责,激发干部有作为敢担当的内生动力。

    (五)领导班子领导干部带头示范。学校领导班子和党员领导干部是开展主题教育实践活动的重点和“关键少数”,党组织书记是“关键少数”中的关键,要在维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部上,在牢记党的宗旨、增强“四个意识”,争做廉洁有为好干部上,坚持更高标准,走在前列、当好表率。要带头学习、学深悟透,凡是对普通党员的学习要求,领导干部不仅要首先做到,还要更进一步、学深层。要带头做合格党员合格领导干部,要求别人做到的自己首先做好,要求别人不做的自己首先不做,带头旗帜鲜明讲政治,带头强化党员修养,带头严格自律,带头担当负责,做忠诚干净担当的标杆和榜样,做到维护核心更加坚定,对党忠诚更加坚决,担当作为更加坚毅。坚持组织理论学习中心组学习,为基层党支部当好“旗舰”。党员领导干部要自觉坚持双重组织生活制度,到支部与广大党员共同学习,共同交流,共同提高。

二、推进“两学一做”学习教育常态化制度化

校党委以理论学习中心组学习,民主生活会等制度为主要抓手,组织党员领导干部定期开展集体学习;以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,抓实基层支部,坚持融入日常,抓在经常,长期坚持,形成常态,推动党的一切工作落实到基层支部。

(一)坚持不懈读原著学原文悟原理。把集中学习与党员个人自学结合起来,组织党员原原本本、逐篇逐段学党章党规、学系列讲话,要明确重点学习篇目深入系统学,根据本校党员实际制定具体学习计划,不断打牢“学”这个基础。每年以精度党章为开篇,以习近平系列重要讲话精神为重点,定期组织开展专题学习讨论。党员要根据自身实际制定个人自学计划,认真完成规定的学习任务。党员领导干部在学习上要有更高标准、更高要求。

(二)坚持不懈围绕“四个合格”真做实做。坚持学做结合、以知促行,教育引导广大党员按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在政治合格方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,筑牢忠于核心、维护核心的思想根基,始终做讲政治的知行合一者。在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,始终严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。在品德合格方面,重点是继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,带头践行社会主义核心价值观,始终不忘初心继续前进。在发挥作用合格方面,重点是牢记党的根本宗旨,坚定人民立场,爱岗敬业、履职尽责,服务师生、奉献社会,懂教育、善管理、敢担当,始终在促进教育改革发展稳定中作表率、当先锋。广泛开展成践诺、支教助学等志愿服务活动,引导党员亮身份、树形象、作贡献。要建立负面清单,列出“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等不合格表现,推动党员主动对照、即知即改。认真做好民主评议党员工作,客观公正评价党员现实表现,严格稳慎处置不合格党员。同时引导在职党员到联系和居住地社区发挥党员作用,为社区建设献策出力。

(三)坚持不懈深化“五好党支部”创建。树立党的一切工作到支部的鲜明导向,把党支部建设作为最重要的基本建设,深化以“支部班子好、党员管理好,组织生活好、制度落实好、作用发挥好”为内容的“五好党支部”创建工作着眼落实基本制度、补齐工作短板,以基层党建重点任务为牵引,不断推动基层党组织全面进步、党员队伍全面过硬。持续严把党员入口关,端正入党动机,积极在优秀教师中发展党员;持续开展党员组织关系排查,严格落实党员管理措施,防止出现新的失联党员;落实基层党组织按期换届,确保应换尽换;持续开展党费收缴使用管理工作检查,提高党费工作规范化水平;持续扎实推动基层党组织和在职党员服务联系社区“双报到”作,倡导党员开展志愿服务;持续深化结对帮扶困难户工作,推进精准帮扶、深度帮扶,建立党员电子身份信息,推进党员管理信息化规范化;大力整治群众身边的“四风”和腐败问题,严惩违纪违法行为,维护群众合法权益。

(四)坚持不懈推进党建工作信息化建设。推动基层党建传统优势与信息技术高度融合,大力推广“互联网+党建”等做法,进一步完善学校网站“党建工作”平台,通过校园网、企业号、公众号等平台,加强党建工作的宣传教育力度,不断提高党建工作信息化数字化水平。充分发挥“大数据+小书包”作用,方便党员随时随地参加组织生活。

(五)坚持不懈健全完善制度机制。充分发挥党支部教育管理党员的主体作用,运用“三会一课”等制度抓好“两学一做”学习教育,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。一是落实“三会一课”纪实报告检查制度。党支部年初制定年度“三会一课”计划,年底全面总结“三会一课”落实情况,报上一级党组织案。运用《党支部工作手册》如实规范记载“三会一课”开展情况。加强检查指导,对没有正当理由长期不参加组织生活的党员,以及不按规定开展组织生活、开展质量不高、没有记录、瞒报虚报的党组织,严肃批评教育,责令整改情形严重的,严肃追责问责。二是落实主题党日制度。以党支部为单位组织开展集中学习、交纳党费、民主议事、谈心谈话、志愿服务等活动,灵活运用故事会、报告会、典型访谈等多种形式开展组织生活,健全落实主题党日活动预告、报备制度,全面实行纪实管理,做到事前有计划、事中有记录、事后有总结。三是全面建立党员档案。如实记载执行发展党员工作程序情况,建立党员电子档案,对基层党支部开展党的工作、党员参加组织生活等情况进行跟踪纪实和痕迹管理,及时发现和解决苗头性、倾向性问题。

三、切实加强组织领导

(一)从严组织推动。成立北师大天津附中“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动领导小组(以下简称:领导小组),负责开展主题教育实践活动、推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。组长由冯蕾书记和杨伟云校长担任,成员为党委委员和各支部书记。

(二)层层落实责任。校党委要切实履行主体责任,组织好主题教育实践活动和“两学一做”学习教育常态化制度化工作,每年要专门研究部署,与做好教育改革发展稳定各项工作结合起来,及时了解掌握情况,持续传导压力责任,做到两手抓两促进。党委书记要严格履行第一责任人责任,亲自谋划安排,经常深入各支部调研指导。班子成员要坚持抓自身、带下级,认真履行“一岗双责”,加强对分管部门的督促指导。定期加强党支部书记和党务干部业务培训,努力提高党建工作水平。

(三)加强宣传引导。充分利用学校党刊、校园网站、微信等载体,加强主题教育实践活动和“两学一做”学习教育集中性、经常性、广泛性宣传引导加大典型选树和宣传力度,深入学习宣传廖俊波同志先进事迹,注重用身边人、身边事教育激励引导党员对标先进、见贤思齐,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

 

 

                             中共北师大天津附中委员会           

                                  2017年5月19


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